marți, 30 iulie 2019
luni, 22 iulie 2019
joi, 18 iulie 2019
luni, 15 iulie 2019
concurs administrator patrimoniu-fisa postului
UNITATEA DE INVATAMANT____________________
LOCALITATEA..........................................
JUDEŢUL........................................
FIŞA INDIVIDUALA A POSTULUI NR_________________
ADMINISTRATOR PATRIMONIU
In
temeiul Legii nr.128/1997, Codului muncii (Legea nr.53/2003), H.G. nr.749/1998 şi al contractului colectiv de muncă,
încheiat între M.Ed.C. şi Federaţiile
sindicale reprezentative din învăţământ înregistrat la Ministerul Muncii şi
Solidarităţii Sociale şi Familiei cu nr. 596/15/12.11.2007 la care
subsemnatul(a) ader, obligandu-ma sa respect prevederile art. 55 din contractul
colectiv de munca, se încheie prezenta fişă individuala a postului de
administrator de patrimoniu:
DENUMIREA POSTULUI: administrator
patrimoniu
POZIŢIA ÎN COR (numele):
412207
OBIECTIVELE SPECIFICE ALE ACTIVITĂŢII DE MUNCĂ:
Raspunde
de administrarea:
- cladirii
- toate utilitatile si serviciile din cadrul
unitatii de invatamant
- planificarea si coordonarea
activitatii administrative
COMPARTIMENTUL: administrativ
NIVELUL POSTULUI: de
execuţie
CERINTE:
PREGĂTIREA PROFESIONALĂ: - studii superioare
RELAŢII DE MUNCĂ:
- a) Ierarhice: este subordonat directorului şi contabilului
sef
- b) Functionale: ISJ Timis
- c) De colaborare : Colaborează cu întreg
personalul unitatii de invatamant, elevi, parinti, Comitetul de parinti, administratori
de scoli, directori, Primarie, Trezorerie, si alte persoane fizice si juridice
(dupa caz).
Domnul/doamna
________________ posesor al contractului individual de munca, inregistrat in
registrul de evidenta a contractelor individuala de munca la nr.____, negociaza
in conditiile art:______ din contractul colectiv de munca, urmatoarele
atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele capitole:
CAPITOLUL 1: - Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand 1 norma de baza
corespunzatoare unei parti de 100% din salariul de baza, stabilite la data
de____________.
1.1. SARCINI DE SERVICIU
Ø rezolvă, prin consultare cu conducerea
unităţii, toate problemele ce revin sectorului administrativ-gospodăresc
Ø adminstrează şi răspunde de păstrarea
bunurilor mobile şi imobile şi de inventarul instituţiei pe care îl
repartizează şi a căror evidenţă o ţine
Ø dacă instituţia nu are magazioner sau
achiziţioner angajat, îndeplineşte şi atribuţiile acestora
Ø planificarea, organizarea si
distribuirea materialelor si accesoriilor necesare desfasurarii activitatii
personalului administrativ din cadrul institutiei de invatamant
Ø intocmirea graficelor de curatenie
si a pontajelor de prezenta pentru angajatii din cadrul institutiei de
invatamant, urmarirea calitatii muncii acestora;
Ø intocmeste graficul de lucru
pentru ingrijitoare;
Ø aprovizionarea cu rechizite,
papetarie si alte materiale necesare pentru intretinere in cadrul institutiei
de invatamant;
Ø primeste materialele care se
aprovizioneaza , verifica cantitatile indicate in documentele care le
insotesc si controleaza cat este posibil calitatea acestora . Raspunde de
depozitarea lor in bune conditiuni pentru a se evita degradarea respectandu-se
si normele de protectia muncii si PSI ;
Ø intocmirea receptiilor si
bonurilor de consum pentru toate materialele cumparate si predarea receptiilor
la biroul contabilitate, pentru
efectuarea platilor;
Ø sa tina si sa proceseze
înregistrarile din magazie si sa faca alte lucrari cu ajutorul tehnologiei
computerizate
Ø asigurarea instruirii pe
linie de protectia muncii si prevenirea si stingerea incendiilor a
personalului.
Ø respecta normele de
protectia muncii si de sanatate potrivit reglementarilor in
vigoare avand grija ca si angajatii societatii sa o faca;
Ø raspunde de ordinea si
curatenia care trebuie sa fie in institutia de invatamant, in grupurile
sanitare, etc .
Ø sesizeaza abaterile celor in
masura sa ia decizii pentru remedierea acestora .
Ø sa monitorizeze nivelurile
de stocuri din cadrul institutiei de invatamant;
Ø asigura integritatea tuturor
materialelor , a utilajelor de mica mecanizare si a sculelor de mana din
dotarea institutiei
de invatamant .
Ø deschide fisele de inventar
personal , pe care le tine la zi cu toate modificarile aparute .
Ø distribuie
echipamentul de protectia muncii si tine evidenta acestuia .
Ø semneaza fisele de
lichidare a celor ce parasesc institutia , numai dupa o atenta verificare a
inventarelor personale – raspunde
pecuniar de respectarea acestei indatoriri .
Ø raspunde de
remedierea defectiunilor ce pot conduce la accidente de munca .
Ø elaboreaza impreuna cu
conducerea institutiei fisa postului pentru personalul din subordine;
Ø raspunde de arhivarea
documentelor specifice compartimentului administrativ: asigura pastrarea in
arhiva institutiei de invatamant, timp de 10(zece) ani a tuturor documentelor
justificative ce stau la baza inregistrarilor in contabilitate
Ø asigura respectarea normelor
emise de Ministerul Finantelor cu privire la intocmirea si utilizarea
documentelor justificative pentru toate operatiunile patrimoniale si
inregistrarea lor in contabilitate in perioada la care se refera ;
Ø raspunde de inregistrarea si
miscarea mijloacelor fixe si a obiectelor de inventar, precum si de casarea
acestora cu toate actiunile conexe (dezmembrare, valorificare,etc.)
Ø respecta Regulamentul de
Ordine Interioara si Regulamentul de Functionare al institutiei de invatamant, aducandu-l
si la cunostinta personalului din subordine;
Ø raspunde de intocmirea
corecta a sarcinilor conform fisei postului;
Ø pastreaza confidentialitatea
datelor la care are acces;
Ø elaborarea si supunerea spre
aprobare a comenziilor de cumparare;
Ø urmarirea comenzii de
cumparare prin contact direct cu furnizorul pana la inchiderea acesteia si
receptia produsului;
Ø actualizarea atributiilor se
va face in functie de modificarile organizatorice legislative care apar;
Ø personalul subordonat este:
o
femeia
de serviciu
o
muncitorul
Ø Efectuează inventarierea valorilor
materiale la termenele şi în condiţiile prevăzute de lege impreuna cu comisia
de inventariere
Ø Face parte din comisia de casare şi
declasare a bunurilor
Ø Administrează localurile instituţiei,
asigură întreţinerea, repararea şi curăţenia lor şi se ocupă de încălzitul şi
iluminatul localurilor
Ø Menţinerea la zi a evidenţei întregului
patrimoniu instituţional.
Ø Achiziţionarea resurselor noi şi a
materialelor necesare desfăşurării activităţii specifice institutiei de
invatamant.
Ø Realizează şi menţine contactul cu furnizorii
de resurse şi utilităţi
Ø Intocmeste si tine la zi documentele de
intrare-iesire a valorilor materiale pe fise analitice - obiecte de inventar si
mijloace fixe, precum si evidenta computerizata a valorilor materiale ( N.I.R. -uri, bonuri de consum, bonuri de
transfer si bonuri de miscare a mijloacelor fixe )
Ø Intocmeste impreuna cu Compartimentul de
achizitii publice , planul de achizitii
Ø Intocmeste fisa privind evidenta
formularelor cu regim special
Ø Multiplica materiale necesare activitatii
desfasurate la xeroxul institutiei.
1.2. ASPECTE LEGATE DE PROTECTIA MUNCII
Protectia muncii se
efectueaza in conformitate cu normele de protectia muncii la locul de munca.
Administratorul are obligatia de a respecta aceste norme si de a participa la
sedintele de protectia muncii.
1.3. PROGRAMUL ZILNIC
Programul de lucru este de luni pana vineri conform ROI
Programul de lucru este de luni pana vineri conform ROI
1.4. UNELTE,
INSTRUMENTE, ECHIPAMENT DE LUCRU:
• instrumente specifice muncii de birou (computer, imprimanta, scanner, xerox, fax, telefon, etc.).
• instrumente specifice muncii de birou (computer, imprimanta, scanner, xerox, fax, telefon, etc.).
CAPITOLUL 2: Obligatii/atributii
profesionale suplimentare, reprezentand ____________ norma de baza (ore
suplimentare), corespunzatoare unui spor de _______ din salariul de baza,
conform reglementarilor in vigoare, stabilite la inceput de an scolar______.
CAPITOLUL 3: - Activitati
suplimentare neprevazute in incadrarea pe post, efectuate prin ordin de
serviciu, etc. si care se vor plati prin ore suplimentare, premii lunare, zile
libere, etc.:
Nr. Crt.
|
Activitatea
|
data
|
Recompensata prin ______
|
Director
|
Observatii
|
|
|
|
|
|
|
În funcţie de nevoile
specifice unităţii, salariatul se obligă să îndeplinească şi
alte sarcini repartizate de conducerea unităţii,
în condiţiile legii
DIFICULTATEA OPERAŢIUNILOR SPECIFICE POSTULUI:
a).NECESITATEA UNOR APTITUDINI DEOSEBITE:
-capacitatea de organizare a
muncii;
- organizare şi coordonare
-
analiză şi sinteză
-
planificare şi acţiune strategică
-
control şi depistare a deficienţelor
-
rezolvarea eficientă a obiectivelor şi problemelor
-
excelentă comunicare orală şi scrisă
-
lucru eficient în echipă, atât ca lider, cât şi ca membru al acesteia
-
bună capacitate de relaţionare cu superiorii, colegii, subordonaţii şi publicul
general
-
bune abilităţi de gestionare a resurselor umane
-
capacitate de consiliere şi îndrumare
-
abilităţi de mediere şi negociere
-
gestionarea eficientă a resurselor alocate
- abilitatea de a lucra
sistematic,
- precizie,
- îndemânare de lucru cu cifrele
- si abilitatea de a negocia cu oamenii
- precizie,
- îndemânare de lucru cu cifrele
- si abilitatea de a negocia cu oamenii
- inteligenta (gandire logica, memorie);
- capacitate de organizare
si conducere a activitatii;
-
capacitate de a prelucra informatiile, de a le interpreta si de a le valorifica
prin luarea de decizii sau prin furnizarea de date prelucrate altor factori
decizionali;
- corectitudine,
tenacitate, seriozitate, atitudine principiala in relatiile cu oamenii
b) RESPONSABILITATEA IMPLICATĂ DE POST:
În raport cu aparatura si materialele utilizate:
- tehnologia computerizata
- si echipamentul uzual de birou.
- tehnologia computerizata
- si echipamentul uzual de birou.
c) SFERA DE RELAŢII:
Gradul de solicitare din partea unităţii:
- respectarea
Regulamentului de ordine interioară;
- participarea la instructajul de protecţia muncii
şi P.S.I.;
- participarea la instructaje de cunoaştere şi
aplicare a normelor igienico-sanitare;
- efectuează controale medicale periodice.
Gradul de implicare în executarea atribuţiilor de serviciu:
-utilizarea în mod eficient a resurselor puse la
dispoziţie
-răspunde cu promptitudine sarcinilor date de
conducerea unităţii;
-aduce la cunoştinţa şefului de compartiment orice
disfuncţionalităţi apărute în sectorul respectiv;
-posedă abilităţi de muncă în echipă.
Comportamentul şi conduita:
-să aibă un comportament şi o conduită adecvată
unei instituţii de învăţământ atât faţă de copii, cât şi faţă de colegi;
- sa respecte cu strictete normele de igiena, protectia
muncii si PSI.
- sa nu consume bauturi alcoolice în timpul programului de lucru.
- sa se comporte civilizat fata de cadrele de conducere si colegii de munca.
- sa nu consume bauturi alcoolice în timpul programului de lucru.
- sa se comporte civilizat fata de cadrele de conducere si colegii de munca.
d) CERINTE PENTRU EXERCITARE:
1.Cerinte
medicale:
1.1. rezistenta la oboseala si solicitari efective si intelectuale;
1.2. acuitate auditiva normala;
1.3. vorbire normala.
1.1. rezistenta la oboseala si solicitari efective si intelectuale;
1.2. acuitate auditiva normala;
1.3. vorbire normala.
2. Cerinte
psihologice:
2.1. inteligenta de nivelul mediu (capacitate de analiza si sinteza, memorie dezvoltata);
2.2. asumarea responsabilitatilor;
2.3. rezistenta la sarcini repetitive;
2.4. capacitate de relationare interumana;
2.5. adaptare la sarcini de lucru schimbatoare;
2.6. echilibru emotional.
2.1. inteligenta de nivelul mediu (capacitate de analiza si sinteza, memorie dezvoltata);
2.2. asumarea responsabilitatilor;
2.3. rezistenta la sarcini repetitive;
2.4. capacitate de relationare interumana;
2.5. adaptare la sarcini de lucru schimbatoare;
2.6. echilibru emotional.
3. Activitati
fizice:
3.1. lucrul in pozitie sezanda perioade indelungate;
3.2. vorbire;
3.3. ascultare;
3.4. diferentiere a culorilor;
3.5. folosire a mainilor;
3.6. folosire a degetelor;
3.7. comutare si concentrare a privirii.
3.1. lucrul in pozitie sezanda perioade indelungate;
3.2. vorbire;
3.3. ascultare;
3.4. diferentiere a culorilor;
3.5. folosire a mainilor;
3.6. folosire a degetelor;
3.7. comutare si concentrare a privirii.
4. Educatie si
pregatire profesionala:
4.1. studii superioare
4.2. cunostintele de operare pe calculator.
4.1. studii superioare
4.2. cunostintele de operare pe calculator.
5.Deprinderi
transferabile:
5.1. acordare si transmitere de informatii;
5.2. culegere, clasificare si interpretare a informatiilor;
5.3. planificare si organizare a operatiilor si activitatilor;
5.4. pregatire de materiale si rapoarte.
5.1. acordare si transmitere de informatii;
5.2. culegere, clasificare si interpretare a informatiilor;
5.3. planificare si organizare a operatiilor si activitatilor;
5.4. pregatire de materiale si rapoarte.
Neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a
sarcinilor de serviciu, stabilite prin prezenta Fişă a postului, atrage după
sine sancţionarea legală.
Salariul:-conform
legislaţiei salarizării bugetare.
Am luat la cunoştinţă şi sunt de acord si ma oblig sa respect cele de mai sus.
Am primit un exemplar din Fişa
postului pentru administrator
patrimoniu.
DIRECTOR, SALARIAT,
____________________ _________________
(Localitatea)
Data:………..
concurs-secretar- fisa postului
Aprobată în
ședință C.A
din ………….............…….
FIŞA CADRU A POSTULUI PENTRU PERSONALUL DIDACTIC
AUXILIAR DE
SECRETAR
În temeiul Legii educaţiei naţionale nr. 1 /
2011 cu completarile si modificarile ulterioare, a Legii nr. 53/2003 de
aprobare a Codului Muncii cu completarile si modificarile ulterioare, standardul nr. I din Ordinul nr.400 din 12 iunie 2015 al Secretarului General al
Guvernului pentru aprobarea Codului controlului intern/managerial al
entităţilor publice modificat prin O.S.G.G. nr. 200/2016 , în temeiul
contractului individual de muncă înregistrat în Registrul de evidenţă a
contractelor individuale de muncă cu numărul …….., se încheie astăzi, prezenta fişă a postului:
Numele şi prenumele
Specialitatea:
Denumirea postului: SECRETAR
Decizia de numire:
Încadrarea:
Cerinţe:
- studii SUPERIOARE
- studii specifice postului corespunzătoare
- vechime în învăţământ :
Relaţii profesionale:
- ierarhice de subordonare: director; director adjunct;
- de colaborare: cu personalul didactic, didactic
auxiliar, personalul unităţii de învăţământ;
- de reprezentare a
unităţii şcolare.
Doamna ....................posesor/posesoare a Contractului Individual de Muncă
înregistrat la Registrul de evidență a contractelor individuale de muncă la nr.
… din ……………………. mă oblig să respect
următoarele atribuţii, sarcinile de serviciu obligatorii reprezentând.40.ore/săptămână, corespunzătoare unei părţi din salariul
de bază, stabilite la data de ....................
SPECIFICATIILE POSTULUI
n NIVEL DE STUDII: SUPERIOARE
n CURSURI DE PREGĂTIRE: EXPERIENŢĂ:
n CUNOŞTINŢE NECESARE
n Cunoştinţe de legislaţie
n Proceduri de specialitate
n Utilizare programe IT de secretariat
n Cunoştinţe operare MS Office (Excel, Word, etc.)
OBLIGAŢII GENERALE
n obligaţia de a îndeplini sarcinile de serviciu;
n obligaţia de a respecta disciplina muncii;
n obligaţia de a respecta prevederile cuprinse în regulamentul
intern si în contractul individual de munca;
n obligaţia de fidelitate faţă de angajator in executarea
atribuţiilor de serviciu;
n obligaţia de a respecta masurile de securitate si sănătate a
muncii in unitate;
n obligaţia de a respecta secretul de serviciu.
CERINŢE PENTRU
EXERCITARE
n Inteligenţă de nivel superior;
n Atenţie concentrată şi distributivă;
n Iniţiativă ;
n Spirit organizatoric;
n Echilibru emoţional;
n Plăcerea pentru lucrul cu cifre;
n Capacitate de a evalua şi a lua decizii;
n Capacitate de a lucra cu oamenii;
n Rezistenţă mare la stres;
n Uşurinţă, claritate şi coerenţă în exprimare.
APTITUDINI ŞI DEPRINDERI
NECESARE
n Gândire analitică şi sintetică;
n Aptitudini de calcul;
n Aptitudini de comunicare;
n Planificare şi organizare a operaţiilor şi activităţilor;
n Acordare şi transmitere de informaţii.
I. ATRIBUŢII SPECIFICE POSTULUI
1.PROIECTAREA
ACTIVITĂŢILOR
1.1.Respectarea
planurilor manageriale ale şcolii.
- asigurarea interfeței dintre şcoală şi beneficiar ( elev/părinte/profesor).
1.2.Implicarea
în proiectarea activităţii şcolii, la nivelul compartimentului.
- asigură funcţionarea secretariatului pentru elevi,
părinţi, personalul unităţii de învăţământ şi pentru alte persoane interesate,
potrivit unui program de lucru aprobat de director
1.3. Realizarea
planificării calendaristice a
compartimentului.
-
întocmeşte semestrial activitatea compartimentului secretariat vizând toate
situaţiile şi statisticile care trebuie predate;
-
gestionează riscurile pentru activitatea de secretariat;
1.4.Cunoaşterea
şi aplicarea legislaţiei în vigoare.
se îngrijeşte de procurarea şi păstrarea documentelor
privind legislaţia şcolară ( legi,
ordine, decrete, instrucţiuni, metodologii)
1.5.Folosirea
tehnologiei informatice în proiectare.
-
utilizează produsele software din dotarea unităţii;
- întocmeşte diverse situaţii necesare procesului instructiv
educativ şi activităţilor de secretariat.
2. REALIZAREA
ACTIVITĂŢILOR
2.1.Organizarea
documentelor oficiale.
-
întocmeşte şi transmite la termenele stabilite, situaţiile statistice EXTRAȘCOLARE
şi statul pentru salarii;
-
întocmeşte complet statele de plată pentru personalul PALATULUI COPIILOR
TIMIȘOARA-EDUSAL;
-
redactează documentele necesare pentru angajarea în muncă;
-
întocmeşte declaratiile lunare si anuale/ANAF.
- redactează corespondenţa extraşcolară.
2.2. Asigură ordonarea şi arhivarea documentelor unităţii.
-
arhivarea documentelor;
-
inventarierea documentelor, păstrarea şi depunerea documentelor şcolare la Arhivele
Naţionale după expirarea termenelor de păstrare , in conformitate cu
prevederile Legii Arhivelor Naţionale nr. 16/1996, cu modificările ulterioare.
2.3. Gestionarea
documentelor pentru resursa umană
a unităţii (cadre didactice, personal didactic auxiliar, personal
nedidactic). Înregistrarea şi prelucrarea informatică periodică a datelor în
programele de salarizare şi REVISAL.
-
actualizarea dosarelor personale ale angajaţilor;
-
evidenţa personalului didactic şi nedidactic;
-
răspunderea asupra exactităţii datelor înscrise în programul de salarizare şi
Revisal;
-
evidenţa privind toate modificările
salarizării, treptele, gradaţiile, gradele, pe baza criteriilor emise de directorul unităţii de învăţământ;
-
întocmirea documentelor de personal ( adeverinţe/copii etc.) pentru angajaţii
unităţii, la solicitarea acestora aprobată de director şi în termenul stabilit
o dată cu aprobarea.
-
întocmirea dosarelor de pensionare;
- înscrie, în fişele de încadrare anuale ale unităţii de
învățământ, gradul didactic, datele privind vechimea, salariul şi statutul de
încadrare(titular, suplinitor, detaşat)
2.4.
Alcătuirea de proceduri.
-
elaborează proceduri operaţionale pentru compartimentul secretariat;
- ţine evidenţa procedurilor operaţionale;
2.5. ASIGURĂ RESPECTAREA
LEGISLAŢIEI LA NIVELUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT.
- Cunoaşterea
şi aplicarea prevederilor Statutului personalului didactic şi a Legii
Învăţământului;
- Cunoaşterea
şi aplicarea regulamentului de organizare şi funcţionare;
- Cunoaşterea
şi aplicarea regulamentului intern;
- Cunoaşterea
şi aplicarea legislaţiei referitoare la salarizarea personalului din
învăţământ;
- Cunoaşterea
şi aplicarea legislaţiei la perfecţionarea personalului didactic;
- Cunoaşterea
şi aplicarea legislaţiei privind:
- Ţine evidenţă
procedurilor operaţionale pentru compartimentul secretariat;
- Normelor de
arhivare a documentelor la compartimentul secretariat;
- Alte norme
metodologice aplicabile unităţilor de învăţământ;
3.
COMUNICARE ŞI RELAŢIONARE
3.1.
Asigurarea fluxului informaţional al compartimentului.
- afişează la avizierul unităţii de învăţământ toate
modificările legislative apărute şi metodologiile aplicării legii
educaţiei.
3.2.Raportarea
periodică pentru conducerea instituţiei.
- raportează periodic conducerii unităţii de învăţământ
toate modificările legislative apărute şi metodologiile aplicării legii
educaţiei
3.3.Asigurarea
transparenţei deciziilor din compartiment.
- toate situaţiile şi statisticile solicitate
compartimentului secretariat sunt vizate şi aprobate de către conducătorul
instituţiei
3.4.
Evidenţa, gestionarea şi arhivarea documentelor.
-
păstrează securitatea documentelor de secretariat, a diplomelor, certificatelor
completate sau necompletate, registrelor matricole.
- sigiliul unităţii şcolare este păstrat în condiţii de
securitate.
3.5.
Asigurarea interfeței privind comunicarea cu beneficiarii direcţi şi indirecţi.
- managementul activităţilor de secretariat
4. MANAGEMENTUL
CARIEREI ŞI DEZVOLTARE PERSONALĂ
4.1.Nivelul
şi stadiul propriei pregătiri profesionale.
- obiectivitatea în autoevaluare şi identificarea
necesarului de autoinstruire, în funcţie de dinamica informaţiei în domeniu.
4.2.Formare
profesionala şi dezvoltare în carieră.
-
identificarea surselor de informare, programarea studiului individual, astfel
încât să acopere nevoile de dezvoltare, personale şi ale sistemului.
- manifestă interes pentru nou şi consecvenţă în procesul de
autoinstruire
4.3.
Participarea permanentă la instruirile organizate de Inspectoratul Şcolar.
-participă permanent la instruirile organizate de
Inspectoratul Şcolar şi întocmeşte situaţiile solicitate de acesta
5.
CONTRIBUŢIA LA DEZVOLTAREA INSTITUŢIONALĂ ŞI PROMOVAREA IMAGINII ŞCOLII
5.1.
Planificarea activităţii compartimentului prin prisma dezvoltării
instituţionale şi promovarea imaginii şcolii.
- se preocupă permanent de perfecţionarea şi îmbunătăţirea
pregătirii profesionale, în vederea aplicării corecte şi complete a reformei
învăţământului şi a promovării imaginii şcolii.
5.2.
Asigurarea permanentă a legăturii cu reprezentanţii comunităţii locale privind
activitatea compartimentului.
- asigură legătura cu comunitatea locală în vederea unei
bune relaţionări a unității cu aceasta.
5.3.
Îndeplinirea altor atribuţii dispuse de şeful ierarhic superior şi/sau
directorul care pot rezulta din necesitatea derulării în bune condiţii a
atribuţiilor aflate în sfera sa de responsabilitate.
- în funcţie de nevoile specifice ale unităţii de
învățământ, salariatul se obligă să îndeplinească şi alte sarcini repartizate
de angajator, în condiţiile legii.
5.4.
Respectarea normelor, ROI, procedurilor de sănătate şi securitate a muncii şi
de PSI şi ISU pentru toate tipurile de activităţi desfăşurate în cadrul
unităţii de învăţământ.
- se documentează, participă la instruiri şi respectă
normele de securitate şi sănătate în muncă şi nu are accidente de muncă.
6.
CONDUITA PROFESIONALĂ
6.1. Manifestarea
atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament).
1.
Utilizarea unui limbaj civilizat, politicos în
totalitatea relațiilor interumane, eliminarea limbajului vulgar, a calomniei şi denigrării altora;
2.
Prezentarea
la serviciu întro ţinută decentă;
3.
Respectarea şefilor, a colegilor, a subalternilor, a
persoanelor din afara unităţii, a elevilor;
4.
Comportamentul
la locul de muncă să fie unul civilizat punând pe primul loc relațiile
interumane, armonia grupului, munca în echipa şi randamentul muncii.
6.2. Respectarea
și promovarea deontologiei profesionale.
1. Profesionalismul, stăpânirea domeniului în care desfăşoară activitate;
2. Munca tenace, eforturi susținute, perseverenta si implicare directă în
activităţile pe le are în atribuţiile de serviciu;
3. Manifestarea spiritului de echipă
(acțiunea gândită şi înfăptuită în
comun, coeziunea şi întrajutorarea colegilor în realizarea activităţii);
4. Asumarea responsabilității
personale în soluţionarea sarcinilor ce revin;
7.
RESPONSABILITĂŢILE POSTULUI:
7.1.Legat de activităţile specifice, răspunde de:
1.
Calitatea
şi corectitudinea activităţii de secretariat
2.
Întocmirea
corectă şi la timp a raportărilor lunare, trimestriale şi anuale;
3.
Îndeplinirea
la timp şi întocmai a sarcinilor specifice trasate sau stabilite de ordonatorul
de credite;
4.
Calitatea
raportărilor şi a informărilor;
5.
Reprezentarea
instituţiei publice la întâlniri ce au ca obiect cu precădere problemele de
secretariat;
7.2.LEGAT DE FUNCŢIILE MANAGERIALE, RĂSPUNDE DE:
1. Elaborarea planului managerial al compartimentului
secretariat
7.3.LEGAT DE DISCIPLINA MUNCII, RĂSPUNDE DE:
- îmbunătăţirea
permanentă a pregătirii sale profesionale şi de specialitate;
- păstrarea
confidenţialităţii informaţiilor şi a documentelor legate de instituţie
publică;
- utilizarea
resurselor existente exclusiv în interesul instituţiei publice;
- respectă
prevederile normativelor interne şi procedurile de lucru privitoare la
postul său;
- adoptă
permanent un comportament în măsură să promoveze imaginea şi interesele
instituţia publică;
- se implică în
vederea soluţionării situaţiilor de criză care afectează instituţia
publică;
7.4.OBLIGAŢII PE LINIE DE SECURITATE SI SANATATE IN MUNCA
- să aducă la
cunoştinţa conducătorului locului de muncă eventualele defecţiuni
constatate la echipamentele de lucru;
- să nu
părăsească locul de munca fără aprobare, decât în cazul în care i s-ar
pune in pericol viaţa sau integritatea fizică;
- să respecte
instrucţiunile proprii de sănătate si securitate in munca la locul de
muncă;
- să menţină
curăţenia la locul de muncă;
- să nu
introducă sau să consume băuturi alcoolice în incinta societăţii;
- să nu fumeze
decât în locurile special amenajate;
- să respecte
disciplina la locul de muncă;
- să acorde
primul ajutor în cazul producerii unui accident de muncă;
- să
înştiinţeze imediat conducătorul locurilor de munca despre producerea unui
accident de muncă şi să nu schimbe starea de fapt a evenimentului, decât
numai dacă aceasta se impune, pentru a limita efectele produse de
eveniment;
- să-şi
însuşească măsurile de sănătate si securitate in munca;
- la terminarea
programului de lucru să facă ordine şi curăţenie la locul de muncă.
7.5.OBLIGATII PRIVIND APARAREA IMPOTRIVA INCENDIILOR:
- sa respecte
regulile si masurile de apărare împotriva incendiilor, aduse la
cunoştinţa, sub orice forma, de administrator;
- sa utilizeze
aparatura si echipamentele, potrivit instrucţiunilor tehnice, precum si
celor date de administrator;
- sa nu
efectueze manevre nepermise sau modificări neautorizate ale sistemelor si
instalaţiilor de apărare împotriva incendiilor;
- sa comunice,
imediat după constatare, conducătorului locului de munca orice încălcare a
normelor de apărare împotriva incendiilor sau a oricărei situaţii
stabilite de acesta ca fiind un pericol de incendiu, precum si orice
defecţiune sesizata la sistemele si instalaţiile de apărare împotriva
incendiilor;
- sa coopereze
cu salariaţii desemnaţi de administrator, care au atribuţii in domeniul
apărării împotriva incendiilor, in vederea realizării masurilor de apărare
împotriva incendiilor;
- sa acţioneze,
in conformitate cu procedurile stabilite la locul de munca, in cazul
apariţiei oricărui pericol iminent de incendiu;
- sa furnizeze
persoanelor abilitate toate datele si informaţiile de care are cunoştinţa,
referitoare la producerea incendiilor.
7.6.AUTORITATEA POSTULUI:
- Decide asupra
modului de întocmire a lucrărilor de secretariat;
- Semnează
corespondenţa departamentului pe probleme de specialitate;
- Semnează spre
verificare toate documentele care necesită semnătura secretarului;
- Solicită
documentaţie de specialitate şi consultanţă în domeniul compartimentului
secretariat.
- Utilizează
echipamente/consumabile/materiale şi calculatorul puse la dispoziţie de
instituţie;
8. În vederea implementării Sistemului Informatic Integrat al
învăţământului din Romania la nivelul unităţii şcolare are atribuţii privind:
1. Planul de şcolarizare;
2. Resursele clădirilor;
3. Managementul unităţilor de
învăţământ;
4. Datele financiare;
5. Managementul elevului;
6. Programele sociale;
7. Datele statistice.
II.
ALTE ATRIBUŢII.
În funcţie de nevoile
specifice ale unităţii de învăţământ, salariatul va îndeplini şi alte sarcini repartizate de angajator,
prin decizia directorului,fiind obligat
precum şi să respecte normele, procedurile de sănătate şi securitate a muncii,
de PSI şi ISU, în condiţiile legii
- transmiterea la bănci a sumelor reprezentând salariile în
fiecare lună;
- realizarea de statistici lunare, trimestriale, lunare privind
cheltuielile de personal;
Răspunderea disciplinară:
Neîndeplinirea sarcinilor de serviciu
sau îndeplinirea lor în mod necorespunzător atrage după sine scăderea
corespunzătoare a calificativului şi / sau sancţionarea disciplinară, conform
prevederilor legii.
D I R E C T O R,
PROF.ING.NINA DANIELA GHEJU ..........................................
Semnătura
titularului de luare la cunoştinţă: …………………………………
Data: ...................
Lider de sindicat, …………………………………
Prezenta fişă a fost întocmită în 2 (două)
exemplare, unul rămânând în documentele şcolii, iar al doilea exemplar fiind
înmânat angajatului
Abonați-vă la:
Postări (Atom)